배재대학교유아교육과

학력사항

• 덕성여자대학교 교육학박사(유아교육 전공)
• 배재대학교 문학석사(유아교육 전공)
• 배재대학교 학사

경력 및 활동

• 전, 세한대학교 유아교육과 교수
• 전, 한국어린이문학교육학회 편집위원장
• 현, 배재대학교 유아교육 교수
• 현, 배재대학교 부속유치원 원장
• 현, 한국열린유아교육학회 출판부회장

논문

• 2019 개정 누리과정 이후 놀이에 관한 논문의 연구동향 분석, 어린이문학교육연구, 2022.
• 글 없는 그림책을 활용한 만 5세 유아 놀이경험 의미: 이수지 작가 ｢여름이 온다｣를 중심으로, 어린이문학교육연구, 2022.
• 환상그림책 관련 논문의 연구동향 분석-2010년부터 2019년을 중심으로-, 어린이교육비평, 2020.
• 아버지의 부모역할지능과 훈육방식 간의 관계, 한국유아교육연구, 2019.
• 만 4세 유아의 아버지가 지각하는 부모역할지능, 훈육방식이 자녀의 문제행동에 미치는 영향, 영유아교육: 이론과 실천, 2018.
• 이야기나누기 관련 논문의 연구동향 분석, 어린이미디어연구, 2018.
• 만 4세 유아의 아버지가 지각하는 부모역할지능, 훈육방식이 자녀의 문제행동에 미치는 영향 [영유아교육: 이론과 실천, 2018]
• 영유아의 생활지도와 관련된 연구동향 분석 [어린이문학교육연구-2013]
• 통합교육 교사의 반성적 임상장학에 따른 특수유아의 사회적 놀이의 변화과정 [어린이문학교육연구-2012]
• 보육교사의 장애관련 경험과 교사효능감이 통합보육태도에 미치는 영향 [어린이문학교육연구-2012]
• 유아교육기관에서 교사-유아 상호작용의 현상에 관한 질적연구 [어린이문학교육연구-2011]
더보기
• 유아문학 관련 논문의 연구동향 분석 [어린이문학교육연구-2009]
• 통합학급에서 특수유아의 사회적,인지적 놀이 특성 및 놀이 참여 요인 탐색하기 [유아교육학논집-2009]
• 일반환경에 소속된 특수유아의 통합교육(inclusion)을 위한 발달에 적합한 실제(DAP) 원리 적용에 대한 질적연구 [열린유아교육연구-2007]
• 유아교육기관 기관평가 관련 논문의 연구동향 분석 [유아교육학논집-2007]
• 글 없는 그림책의 반복적 읽기에서 나타난 유아의 문학적 반응 연구 [어린이문학교육연구-2007]
• 우수 유치원으로 인증 받은 W유치원의 특성에 관한 연구 [열린유아교육연구-2007]
• 일반환경에 소속된 특수유아의 놀이관찰과 성공적인 놀이참여에 대한 질적연구 [열린유아교육연구-2007]
• 유아교육분야 질적연구 논문의 연구동향 분석 [열린유아교육연구-2007]
• 『열린유아교육연구』 의 연구동향 분석 [열린유아교육연구-2006]
• 유아영어교육의 연구 동향 및 내용 분석 [유아교육학논집-2006]
• 상품화된 조작 교구를 활용한 유아 수학 교육 프로그램이 유아의 수학 능력 발달에 미치는 효과 [열린유아교육연구-2006]
• 사립유치원의 예산 운영에 관한 연구 [열린유아교육연구-2006]
• 국가 수준 교육과정에 따른 단위 유치원 교육과정 편성 현황 [유아교육학논집-2006]
• 통합교육 유치원에 소속된 특수유아의 자유놀이 실제에 대한 질적 연구 [열린유아교육연구-2006]
• 장애유아 통합교육에서 놀이를 통한 교수 및 교사 개입에 관한 문헌고찰 [영유아교육연구-2005]
• 유아교사와 유아특수교사가 특수유아 통합교육에서 직면하는 어려움에 관한 연구 [유아교육학논집-2005]
• 유아교사의 그림책 선정과 지도방법에 관한 연구 [어린이문학교육연구-2005]
• 그림책 반복적 읽어주기에 따른 유아의 문학적 반응 연구 [어린이문학교육연구-2005]
• 유아문학 연구동향에 관한 연구 [어린이문학교육연구-2004]
• 1990년대 전,후반기 유아교육관련 학위논문의 동향 분석 [열린유아교육연구-2001]
• 만5세 조기취학 아동의 초등학교 3 학년 적응도에 관한 연구 [아동학회지-2000]

저역서

• 놀이와 유아교육 [학지사-2011]
• 유아문학교육 [공동체-2006]